NUESTRO TRABAJO
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En colaboración con la Oficina del Superintendente del Distrito 5, HREP está encabezando la iniciativa de equidad racial para el distrito.
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HREP es miembro del Equipo de Planificación de Equidad Racial del Distrito 5. El equipo de planificación ha creado una “declaración de equidad racial” para la comunidad escolar del Distrito 5. VER DECLARACIÓN
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HREP ha realizado capacitación en equipos de equidad racial con escuelas de todo el distrito
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“La capacitación en Educación Culturalmente Sensible (CRE) fue realizada por el Centro Metropolitano de Investigación sobre Equidad y Transformación de Escuelas de la Universidad de Nueva York para la comunidad escolar.
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El personal administrativo participa en el desarrollo profesional continuo y participa en la "Serie de Educadores Críticamente Conscientes en Ascenso" conducida por la Universidad de Nueva York y el Departamento de Educación para fortalecer nuestro trabajo sobre equidad racial y desarrollar / profundizar la equidad racialmente justos.
El Programa Piloto de Liderazgo Socioemocional Culturalmente Receptivo y Afirmativo o CRASEL, es un programa piloto de un año que se implementará en cinco escuelas del Distrito 5:
Cómo funciona Un equipo de líderes, maestros, familias y estudiantes desarrollará un plan CRASEL/equidad para mejorar los resultados de los estudiantes.
Objetivos
1. Preparar líderes y maestros para satisfacer las necesidades sociales, emocionales y culturales de los estudiantes negros y marrones,
2. Proteger los derechos de los estudiantes negros y morenos a recibir una educación equitativa,
3. Modernizar el plan de estudios, la pedagogía y la evaluación para apoyar la capacidad académica positiva de todos los alumnos.
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En colaboración con la Oficina del Superintendente del Distrito 5, HREP está encabezando la iniciativa de equidad racial para el distrito.
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HREP es miembro del Equipo de Planificación de Equidad Racial del Distrito 5. El equipo de planificación ha creado una “declaración de equidad racial” para la comunidad escolar del Distrito 5. VER DECLARACIÓN
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HREP ha realizado capacitación en equipos de equidad racial con escuelas de todo el distrito
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“La capacitación en Educación Culturalmente Sensible (CRE) fue realizada por el Centro Metropolitano de Investigación sobre Equidad y Transformación de Escuelas de la Universidad de Nueva York para la comunidad escolar.
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El personal administrativo participa en el desarrollo profesional continuo y participa en la "Serie de Educadores Críticamente Conscientes en Ascenso" conducida por la Universidad de Nueva York y el Departamento de Educación para fortalecer nuestro trabajo sobre equidad racial y desarrollar / profundizar la equidad racialmente justos.
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